25 октября в стране отмечается День Республики — одна из главных государственных дат, символизирующих истоки казахстанской независимости. В этот день в 1990 году была принята Декларация о государственном суверенитете Казахской ССР. В 2025 году этому историческому документу исполняется 35 лет.
Ровесники независимости сегодня трудятся во всех сферах – от медицины до образования и правоохранительных органов, внося свой вклад в развитие страны. Среди них – жители города Конаев, чьи судьбы во многом перекликаются с историей независимого Казахстана.
Гузаль Абдулова уже восемь лет работает акушером-гинекологом в Конаевской многопрофильной больнице. Каждый день она помогает появляться на свет новым жизням, обеспечивая здоровье матерей и детей.
«С особым чувством отмечаю День Республики. 25 октября 1990 года была принята Декларация о суверенитете, и именно в том году я родилась. Эта дата стала началом новой эпохи для Казахстана. За 35 лет страна прошла через трудности, но добилась значительных успехов. Сегодня каждая новая жизнь рождается под мирным небом – и это самое большое счастье. Пусть Казахстан всегда будет сильным и независимым», – поделилась врач.
Серик Ордабаев уже десять лет служит в патрульной полиции города Конаев, обеспечивая общественный порядок и безопасность дорожного движения.
«Для меня слово „независимость“ ассоциируется с миром и стабильностью. Мы с супругой растим детей, стараемся привить им любовь к своей стране. Поздравляю всех с Днём Республики и желаю нашей Родине процветания!» – сказал старший лейтенант.
Учительница Галия Можанова также считает, что независимость – это не только исторический факт, но и ежедневный труд каждого гражданина.
«Я горжусь тем, что могу воспитывать детей в духе патриотизма, учить их быть добрыми, честными и любящими свою страну. Независимость – это уверенность в будущем», – отметила педагог.
Истории этих лю
дей – отражение поколения, выросшего вместе с независимым Казахстаном. Их труд, настойчивость и вера в страну – это прочный фундамент, на котором строится будущее Республики.
